Musicoterapia
La musicoterapia es el empleo de la música y sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) con una persona o con un grupo con el fin de facilitar el aprendizaje, movimiento, expresión u otro objetivo terapéutico importante para satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. La musicoterapia tiene como fin desarrollar potenciales o restaurar las funciones del individuo de manera tal que éste pueda lograr una mejor integración intra o interpersonal y consecuentemente una mejor calidad de vida a través de la prevención, rehabilitación y tratamiento.
En musicoterapia la música se utiliza:
1) Como un medio para producir cambios.
2) Como proceso abierto, experimental, interactivo y evolutivo.
3) Con contenidos dinámicos que se van creando a lo largo del proceso.
4) En musicoterapia se tiene muy en cuenta la valoración inicial y evalúa según los objetivos dinámicos que han sido fijados tras la valoración previa.
En musicoterapia la música se utiliza:
1) Como un medio para producir cambios.
2) Como proceso abierto, experimental, interactivo y evolutivo.
3) Con contenidos dinámicos que se van creando a lo largo del proceso.
4) En musicoterapia se tiene muy en cuenta la valoración inicial y evalúa según los objetivos dinámicos que han sido fijados tras la valoración previa.
Preguntas Frecuentes
1. ¿Para personas con qué tipo de discapacidad están dirigidas las clases?
a. Para todas siempre y cuando la persona no presente conductas agresivas, pueda desplazarse por si misma o con ayuda de alguien (que no requieran silla de ruedas) y no tenga alto riesgo de situaciones de emergencia.
b. En caso necesario el alumno deberá ser acompañado durante la clase por un adulto que esté a su cargo.
c. Siempre debe haber un adulto responsable del alumno que espere en la sala de espera.
2. ¿Estas clases son individuales o grupales?
a. Son de ambas formas dependiendo del caso.
3. ¿Tendré un reporte del avance del alumno?
a. Sí. La maestra llevará un registro detallado acerca de su desarrollo durante las clases.
4. ¿Estos alumnos participan en los recitales de fin de cursos?
a. Dependiendo del caso y si así lo desean ellos y sus padres o tutores.
1. ¿Para personas con qué tipo de discapacidad están dirigidas las clases?
a. Para todas siempre y cuando la persona no presente conductas agresivas, pueda desplazarse por si misma o con ayuda de alguien (que no requieran silla de ruedas) y no tenga alto riesgo de situaciones de emergencia.
b. En caso necesario el alumno deberá ser acompañado durante la clase por un adulto que esté a su cargo.
c. Siempre debe haber un adulto responsable del alumno que espere en la sala de espera.
2. ¿Estas clases son individuales o grupales?
a. Son de ambas formas dependiendo del caso.
3. ¿Tendré un reporte del avance del alumno?
a. Sí. La maestra llevará un registro detallado acerca de su desarrollo durante las clases.
4. ¿Estos alumnos participan en los recitales de fin de cursos?
a. Dependiendo del caso y si así lo desean ellos y sus padres o tutores.
